如何指导青少年远离厌学

　　现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，即使是的学生也不例外。知识是孩子认识世界的基本途径，和孩子的幸福和黑暗本质的追求。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在研究学习的条件，然后需要，意识的缺乏，他们会厌倦的研究。

　　要改变孩子厌学的情绪，首先应该了解孩子厌学的原因，然后针对该疾病的解药，让孩子快乐学习。

　　对孩子的厌学情绪的原因主要有以下几点：

　　父母对孩子期望过高导致心理压力过大，家长可以放弃自己的事业，周末不休息，为孩子辅导，陪孩子的钢琴，绘画，儿童心理，生理上的压力大大增加。

　　父母陪读，引起孩子的学习意识的缺乏，难以领悟学习的过程，难以独立解决工作中遇到的新问题，他们没有经验，能独立解决问题成功后的喜悦。

　　父母对孩子们学习的偏差的目的定位知识，将学习的知识为明天而不是今天的目的。常对孩子说：“你不好好学习，将来还会没出息，去扫大街。“功利性太强。这样，孩子没有经验的获得幸福本身的知识，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习作为一个苦差事。

　　家长要学会细心观察和了解孩子，发现孩子在生活中的哪些方面感兴趣，发现孩子的优点，然后有针对性的措施，如鼓励他参加兴趣小组，在一些教育活动，参加比赛或者星期日带他去博物馆看到一些展览等等，每一个孩子都不想比别人差，他“哼哼唧唧，走的走，心不在”，因为他没有动力，不想也不知道从哪里开始，无法找到学习的入口。

　　鼓励自我激励。如果孩子们通常能自我激励，自我激励，他可以避免学业失败。首先要帮助孩子建立自我激励的目标。第二，让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我会成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为失败的恐惧和惧怕学习，这是告诉孩子们什么样的行动来消除这种心情很重要。

　　教孩子学习。在辅导孩子，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理，遇事退缩的习惯。教孩子获得知识的方法，如教孩子如何搜索图书，如何获得他们想要的信息。

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